L'istruzione speciale CPS ha bisogno di 'grandi cambiamenti, importanti miglioramenti', afferma il presidente del consiglio di amministrazione
Gli sforzi del distretto per monitorare e affrontare i problemi relativi all'istruzione speciale non sono sufficienti, ha detto Miguel del Valle ai leader del CPS durante la riunione mensile del Consiglio per l'istruzione mercoledì.
Mercoledì il presidente del consiglio scolastico Miguel del Valle ha invitato i funzionari delle scuole pubbliche di Chicago a lavorare con urgenza per riparare i servizi di istruzione speciale che le famiglie e i sostenitori per anni hanno affermato non servono adeguatamente gli studenti.
Gli sforzi del distretto per monitorare e affrontare i problemi relativi all'istruzione speciale non sono sufficienti, ha detto del Valle ai leader del CPS durante la riunione mensile del Board of Education mercoledì.
C'è ancora molta frustrazione con i nostri programmi per studenti diversi. Questo deve essere risolto, ha detto. È giunto il momento per noi di assicurarci che le modifiche necessarie vengano apportate in modo tale da portarci dove dobbiamo essere.
Non saremo mai perfetti... Ma dobbiamo essere migliori. E dobbiamo essere migliori quest'anno scolastico. Abbiamo bisogno di vedere grandi cambiamenti, grandi miglioramenti. ... Dobbiamo vedere quei miglioramenti e vederli molto velocemente.
Il sito web e WBEZ segnalati all'inizio di questo mese che tre anni dopo che i funzionari statali avevano ordinato al CPS di fornire rimedi alle famiglie a cui erano stati illegalmente negati i servizi di istruzione speciale, solo una piccola parte aveva ricevuto qualcosa. Giorni dopo, CPS ha annunciato che avrebbe rinnovato il programma.
A parte i rimedi, i genitori e gli avvocati si sono anche lamentati della leadership e della capacità di risposta del dipartimento di educazione speciale alle preoccupazioni che sono rimaste a lungo non affrontate.
Maurice Swinney, chief education officer ad interim, ha affermato che CPS ha esaminato attentamente le sfide che abbiamo dovuto affrontare nell'esecuzione del programma di servizi compensativi ed era entusiasta di apportare modifiche che avrebbero aiutato le famiglie ad accedere più facilmente ai rimedi che erano dovuti.
Non vediamo l'ora di lavorare con le nostre famiglie e i nostri sostenitori dell'istruzione speciale per portare [il programma] a una conclusione equa e di successo poiché questo è un passo importante per noi che andiamo avanti insieme come distretto, ha affermato.
Il membro del consiglio Elizabeth Todd-Breland ha chiesto se i funzionari distrettuali potrebbero sviluppare un tracker pubblico per mostrare i progressi delle famiglie che accedono ai loro rimedi in modo che il distretto possa essere responsabile.
Swinney ha affermato che il distretto sta lavorando con i sostenitori per migliorare la trasparenza e che potrebbe essere creato un tracker pubblico.
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